孩子“懒惰、调皮、学习不努力”不用怕，多动学习困难专科门诊来解决！

注意缺陷多动障碍（adhd），俗称多动症，是一组智力正常或接近正常，主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力维持困难、易分散；活动过度和情绪冲动，并伴有认知障碍和学习困难。

  学习困难又称发育性学习障碍，是指一组智力正常但难以掌握学习技能为特点的异质性疾病，与生物学、心理学和社会因素有关，表现在阅读、书写、计算等多方面的功能和技能失调或障碍，其学习成绩与自身的潜力存在较大差异。多动及学习困难具体表现为上课易走神、不听讲、写作业拖拖拉拉、学习效率低下、粗心大意、好动、坐不住、情绪易冲动；阅读时经常漏字加字跳行、不会归纳主题、书写时出现写反字或笔顺写错、不会写或乱写；有的小孩一到上学或快上学时就头痛、腹痛或恶心等适应障碍症状，继而出现厌学、逃学、不愿学和不能学等行为问题。

  为了解决孩子成长上的“拦路虎”，对学习上和行为上遇到困难的孩子进行原因分析，帮助家长和孩子科学认识多动症和学习困难，我院多动学习困难专科门诊应运而生，2023年9月1日起正式开诊，初衷是通过必要的评估、诊断和心理行为干预介入，让家长更全面认识孩子，了解孩子的发育特点（优势和不足），更好接纳孩子。如果家长不了解孩子学习困难的症状和原因，就可能会随意给孩子贴上“懒惰”、“调皮”、“学习态度问题”、“不爱学习”、“学习不用心或不专心”、“不努力”等标签，不断对孩子进行指责、批评和打骂，给家长和孩子带来不良的心理负担，长期持续性的负面评价和压力会导致孩子产生自卑感，从而对家庭亲子和社会关系造成功能损害。

多动症门诊：周一下午、周三上午、周四下午

学习困难门诊：周六上午。

联系电话：0852－28257932